FK UPNVJ – Fakultas Kedokteran Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jakarta (UPNVJ) menyelenggarakan Ujian Blok Life Cycle IV Semester Genap Tahun Akademik 2025/2026 menggunakan sistem Computer Based Test (CBT) pada Senin, 30 Maret 2026. Ujian dilaksanakan di Ruang CBT Center, Laboratorium Komputer, Laboratorium Terpadu, serta CBT Center Fakultas Kedokteran UPNVJ.
Pelaksanaan ujian berbasis CBT ini menjadi bagian dari sistem evaluasi akademik yang diterapkan FK UPNVJ untuk memastikan proses penilaian berlangsung objektif, efisien, dan terstandar. Metode ini juga mendukung transformasi digital dalam pendidikan kedokteran, khususnya dalam pengelolaan ujian berbasis teknologi.

Ujian Blok Life Cycle IV merupakan bagian dari kurikulum pendidikan kedokteran yang berfokus pada pemahaman kesehatan manusia berdasarkan tahapan siklus kehidupan. Materi dalam blok ini mencakup berbagai aspek perkembangan, pencegahan penyakit, serta pendekatan medis yang sesuai dengan karakteristik setiap fase kehidupan.
Dalam pelaksanaannya, mahasiswa mengerjakan soal ujian melalui perangkat komputer yang telah disiapkan di ruang laboratorium. Sistem CBT memungkinkan distribusi soal secara terpusat, pengawasan yang lebih sistematis, serta proses penilaian yang lebih cepat dan akurat dibandingkan metode konvensional berbasis kertas.

Pelaksanaan ujian berlangsung tertib dengan pengawasan dosen dan tenaga kependidikan yang memastikan seluruh proses berjalan sesuai standar akademik. Mahasiswa mengikuti ujian secara bergiliran sesuai jadwal yang telah ditentukan guna menjaga kelancaran penggunaan fasilitas laboratorium.
Penerapan Computer Based Test pada Ujian Blok Life Cycle IV mencerminkan komitmen Fakultas Kedokteran UPN “Veteran” Jakarta dalam meningkatkan kualitas pendidikan berbasis teknologi. Selain meningkatkan efisiensi, sistem ini juga memperkuat integritas akademik melalui pengelolaan ujian yang lebih transparan dan terukur.
Melalui pelaksanaan Ujian Blok Semester Genap Tahun Akademik 2025/2026 ini, FK UPNVJ terus berupaya menjaga mutu pendidikan kedokteran serta memastikan mahasiswa memperoleh evaluasi pembelajaran yang relevan dengan perkembangan teknologi dan kebutuhan dunia medis modern.

