FK UPNVJ – Fakultas Kedokteran Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jakarta (UPNVJ) menyelenggarakan Progress Test Tahun Akademik 2025/2026 bagi seluruh mahasiswa Program Studi Sarjana Kedokteran pada Kamis, 9 April 2026. Ujian dilaksanakan menggunakan sistem Computer Based Test (CBT) di berbagai lokasi, yakni Ruang CBT dan Laboratorium Komputer Gedung Cipto Mangunkusumo, Laboratorium Terpadu Gedung Perpustakaan, serta Ruang CBT Merce Kampus UPN Limo.
Progress Test merupakan evaluasi akademik berkala yang bertujuan mengukur perkembangan pengetahuan mahasiswa secara komprehensif sepanjang masa studi. Berbeda dengan ujian blok, Progress Test mencakup materi lintas bidang ilmu kedokteran yang telah dipelajari sejak awal hingga tahap terkini.
Pelaksanaan ujian ini diikuti oleh seluruh mahasiswa Program Studi Sarjana Kedokteran FK UPNVJ. Melalui metode CBT, proses evaluasi berlangsung lebih efisien dan terstandar, sekaligus memudahkan pengelolaan soal serta penilaian hasil ujian secara terintegrasi.
Dalam pelaksanaannya, mahasiswa mengerjakan soal yang dirancang untuk menguji pemahaman konseptual dan integrasi ilmu kedokteran secara menyeluruh. Hasil dari Progress Test ini tidak hanya digunakan sebagai alat evaluasi individu mahasiswa, tetapi juga menjadi indikator bagi institusi dalam menilai efektivitas proses pembelajaran yang telah berlangsung.
Ujian berlangsung secara tertib dengan pengawasan dosen dan tenaga kependidikan guna memastikan kelancaran serta kepatuhan terhadap standar akademik. Pembagian lokasi ujian dilakukan untuk mengakomodasi jumlah peserta serta menjaga kenyamanan selama pelaksanaan.
Penyelenggaraan Progress Test menjadi bagian dari komitmen Fakultas Kedokteran UPN “Veteran” Jakarta dalam menjaga mutu pendidikan berbasis kompetensi. Evaluasi ini memberikan gambaran objektif mengenai capaian pembelajaran mahasiswa sekaligus menjadi dasar perbaikan kurikulum dan metode pengajaran di lingkungan fakultas.
Melalui pelaksanaan Progress Test Tahun Akademik 2025/2026 ini, FK UPNVJ terus memperkuat sistem evaluasi akademik yang komprehensif, terukur, dan relevan dengan kebutuhan pendidikan kedokteran modern. Upaya ini sejalan dengan visi institusi dalam mencetak lulusan dokter yang unggul, profesional, dan berdaya saing tinggi di tingkat nasional.